全新思維-讀書筆記

出自楠悦读

本書作者,丹尼爾·平克,是著名的未來學家,全球著名媒體CNN、CNBC、ABC、NPR的商業趨勢分析專家。他被稱為21世紀商業思潮的拓荒者。作者指出,我們已經從左腦時代轉向了右腦時代,在這個時代知識不再是力量。工具就是我們人類肢體的延伸,隨着我們工具越來越多樣化,肢體的功能就被逐步地外包出去了。比如說汽車是我們腿的延伸,手機是我們感官的延伸。

人工智能就是逐步在代替我們的左腦,計算機比我們有更強的計算能力、記憶能力、邏輯推理能力,而我們只有,善於想象、善於創造、善於圖象化思維的右腦了,於是右腦的開發過程就變成了未來一個人真正競爭力的重要抓手。也就是作者所說的,6大全新思維能力,即三感三力。


右腦思維的3大推動力

德魯克寫道:知識工作者是「把所學知識應用於實踐而取得報酬的人,而非出賣體力或手工勞動的人」。把這類人同其他勞動力區別開來的,是他們的「學習能力,以及將理論和分析性的知識應用於實踐的能力」。換言之,他們擅長的是左腦思維。

而現在的左腦思維已經滿足不了21世紀的快速發展,我們需要的是左右腦的結合。書中作者給我們列出了,推動我們轉向右腦思維的三個原因。

物質財富的極大充裕

物質讓生活更加美好,卻未必讓我們更加快樂。當代文化最顯著的特徵,是對完美的無限追求。也就是說我們現在基本上已經走過了物質短缺的時代,我們的物質生活越來越豐富。

比如,商場的衣服種類、超市的物品種類等等,越來越豐富,洗髮水多少種,牙刷有多少種,吃的層出不窮,只要有錢就不怕買不到東西。

以前我們買東西追求的是實用性,手錶就是用來看時間的。而現在,不但要好用,還得好看,還得進口,人們已經從追求實用性轉到了追求美觀、追求品質、追求款式,更多的是追求精神上的東西。但越來越多的東西不是追求實用性的。

比如說蠟燭,按理說現在誰還用蠟燭?但是蠟燭企業每年的銷售額依然非常高,在美國,蠟燭企業的年銷售額達24億美元。換句話說,人們的需求正在發生變化,如果你只能提供具有基礎功能性的東西,沒有辦法用你的右腦給這個東西賦予更多的價值感,那可能你的商品就會舉步維艱。

亞洲的崛起

從作者的角度來看,隨着亞洲的崛起,我們國家的年輕人、來自印度的年輕人會逐漸搶了他們國家的年輕人的工作。就好像以前我們中國人肯幹活、不怕苦、不怕累,就把他們那裡需要動手的活給搶過來了,我們可以用更低的價格干他們那些不願意乾的活,使勁發展勞動密集型產業。對歐洲和北美的知識工作者來說,他們的競爭對手不是周邊的人,而是亞洲的這些年輕人。近年來,帶來最多爭論或引起最大恐慌的莫過於外包業務,因為現在的通訊成本幾乎為零。

比方說美國的一個電腦程序員的年薪通常會達到七萬美元以上,但同樣的工作,印度一個年輕人就可以完成同樣的工作,甚至做的更好,但他的薪水只有這個美國程序員的1/25,給他300美元,他就能把活給幹了。於是,這些美國的企業當然是願意把這個工作外包出去了。

通用電氣印度分公司CEO在接受倫敦《金融時報》採訪時說:「美國、英國、澳大利亞等任何英語國家的工作都可以在印度完成,唯一的限制就是你的想象力。」不僅僅局限於程序員,也不僅僅是印度,全世界都是這樣,大量的知識型業務都在被外包。

比如,摩托羅拉、英特爾都在俄羅斯設立軟件公司,匈牙利建築師正在為加尼福尼亞設計公司畫設計圖,菲律賓的會計正在為歐洲的諮詢公司做審計,我們中國大量的設計師正在給荷蘭的飛利浦公司做設計。同樣的工作其他國家只要1/10的價格,這樣的事情當然會被外包出去。所以說,我們還只是注重做左腦的工作,那我們的競爭對手會越來越多,不只是自己的國家,而是另外一個國家的比你更勤奮、要價更低的人。

人工智能

20世紀已經證明,機器可以代替人力。而21世紀,新技術正在向人們證明,它們可以取代人類的左腦。任何的需要記憶的邏輯性工作,電腦都比我們做得更好。

比如,程序員、醫生、律師,這都是高端職業,這些職業有一個特點就是大量使用邏輯能力。醫生在診斷的時候都需要遵循一系列決策式的判斷,各個指標是高還是低,然後再對結果進行推理,這些其實都是電腦擅長的,所以現在大量的醫療軟件開始出現了,用不了多久人們用軟件就能給自己診斷病情。

也就是說我們現在有三種力量讓左腦的思維變得越來越不重要。一個是物質的充裕,一個是全球化的知識外包,還有就是人工智能的發展。這三種力量把我們從信息時代推向了概念時代,所以我們必須要學會右腦思考。作者指出要想在概念時代生存,任何個人和組織都必須弄清楚自己的謀生手段,並回答三個問題:

a、完成同一件工作,外包人員是不是比我的成本低?

b、電腦是不是比我更迅速?在未來你的工作電腦是不是會比你做得更好更快,你是不是在和電腦搶工作。

c、在物質財富極大充裕的時代,我提供的服務是不是人們所需要的?是否可以滿足用戶的精神需求,用戶在享受服務的時候,能不能激起一個場景想象。

如果我們同時滿足了這些條件,那我們的競爭力就會很強大,我們的發展會越來越好。

6大全新思維能力

隨着概念時代的到來,我們又該做好哪些準備呢?很簡單,在這個深受亞洲外包風潮影響、物質財富極大充裕且高度自動化的世界裡,左腦思維依然必要,但已不足以應對當代所需。我們必須開發右腦思維,培養高概念和高感性能力,從事外包人員不能以低成本完成的、電腦不能快速實現的,或者能夠滿足新時代審美、情感及精神需求的工作。也就是說,在全新思維時代,我們必須具備6大能力,即6大高概念、高感性能力—設計感、娛樂感、意義感、故事力、交響力、共情力。作者稱之為三感三力。

設計感

書中有這麼一個故事,在設計界內廣為流傳。戈登·麥肯齊,賀曼賀卡公司資深創意大師,麥肯齊一直熱心於公益,經常在各個學校演講。每次演講之前,他都會首先介紹自己是一名藝術家,隨後環顧教室一周,瀏覽牆上的藝術作品,然後大聲提問那是誰的傑作。麥肯齊會問:「在座的有多少人是藝術家?請舉一下手好嗎?」學生們的反應總是千篇一律。在幼兒園和一年級,基本上大家都會舉手,每個人都覺得自己是藝術家。

二年級,3/4的學生會舉手,但是沒有幼兒園和一年級的孩子那麼急切;三年級,只有幾個孩子舉手;到了六年級,一個舉手的都沒有。這就說明我們的教育正在扼殺一個人天生的設計感。設計是一種能力,這種能力要求有很高的審美標準,去不斷地追求新穎和美感,設計感是人類的基本天性。在我們的生活中隨處可見的東西都是被設計過的,人們不會為了物品買單,只會為設計買單。

比如,手裡的書、身上的衣服,我們用的手機等等。就拿手機來說,每當有新手機上市我們都想換個新的,即使你的蘋果7還好好的,但是8出來的時候,我們還是想迫不及待地想換個新的。

我們不是為了它的功能而買單,蘋果手機所有的功能,平時我們用到的連1/20都不到,其實就是為了新穎、為了漂亮,它是新的。更確切點說,一個商品能提升的價值空間就是設計感。倫敦商學院的研究就表明,每增加1%的設計投入,公司的銷量和利潤就會平均增加4%。

比如,汽車行業,汽車公司也在逐漸改變策略,開始更加注重設計。寶馬的設計總監就說,我們生產的不是汽車,而是移動的藝術品。再比如,福特公司副總裁說:現在福特汽車馬力早已讓位給了風格,用戶就是在為設計買單。就連美國政府部門也在追求設計,2004年的時候,美國國務院宣布取消了使用多年的12號等寬字體,換了一種14號新羅馬字體。因為新字體看起來更顯得工整美觀。

所以審美是一種重要能力,所謂審美就是靠直覺提取優化信息的能力,人的這種能力是機器取代不了的,在未來更具競爭力的產品一定不是更便宜、更好用的,一定是更美的。那如何鍛煉設計感呢?作者指出多看,把你的設計創意記下來,買一個小筆記本,以便隨身攜帶,看到不錯的設計就把它記錄下來,看到有缺陷的設計也把它記錄下來。

比如:「我車上的警示燈開關和排擋的距離太近了,以致我把車停在公園的時候經常會把警示燈打開。」

不久以後,就會對各種圖案、室內設計和周圍的環境更加敏感,同時也會更加深刻地體會到設計是如何影響我們的日常生活的。此外,還要記錄一些生活經歷。

比如買一杯咖啡、乘飛機旅行或者去急診室。如果你不喜歡做筆記,可以隨身攜帶一部小型數碼相機或帶攝像頭的手機,拍下你看到的各種好的或不好的設計。多去參觀一些創意博物館,多看一些設計雜誌,多觀察生活,慢慢地你的設計感就會被培養出來。美,是需要不斷地接近和陶冶的。

娛樂感

娛樂不是說會玩、講一個笑話,而是要把娛樂融入到生活中、工作中,它是一種幽默和快樂。如果不懂幽默,那我們的人際關係可能就不是特別好,如果我們的服務里沒有娛樂感,那我們的用戶可能就不會買賬,好玩基本上已經成了一個非常重要的核心競爭力了。

如果我們天生比較嚴肅該怎麼辦呢?其實嚴肅只是因為你習慣了用左腦思維,左腦會控制你的邏輯,讓你遇到任何事都直線性的思考,但是幽默,恰恰把這種直線性的思考突然打斷,突然拐了一個彎,這就需要用右腦去思考。

比如,印度有一個組織,裡面的成員每天早上練習大笑,就是沒有任何理由,先笑一會兒再說。笑完之後,他說一整天都心情很好,而且精力充沛。所以這個笑的作用和瑜珈、冥想有一樣的效果,就是把腦袋放空,讓大腦減輕壓力。說這些只是希望能把娛樂感重視起來,別再把它當作工作之外的消遣,而是要把它融入生活,把它當作讓工作做得更好的必需品。

意義感

對應的「馬斯洛需求定理」的最高層,自我實現。就是你做的事被不被別人需要,有沒有價值,你能不能把你做的事和一個偉大的東西聯繫到一塊?在未來,意義感會變得更為重要,所有有才能的人都會追求自我實現,要追求自我價值的最大化,意義是自己定義出來的。那怎麼才能找到意義感呢?就是學會把自己做的事嫁接到一個很偉大的目標上。

比如,分享書籍文章。其實,也沒有什麼特別的,但是雖然沒有什麼特別,但是我可能會為大家帶去知識,可以幫大家快速地學習,節省大家的時間。這麼一想,我就有源源不斷的動力了。所以,意義是你給自己找的,需要你自己賦予。

故事力

故事就是把信息置於一個場景中,讓信息具有一種情感衝擊力。故事要比枯燥的演示文稿更令人印象深刻,也更有意義。故事力也是一種高感性能力,因為故事總是十分吸引人。

比如,約翰·亨利已不在人世,而蓋里·卡斯帕羅夫也被電腦擊敗了。正如福斯特所說:「王后死後,國王也去世了。」而故事卻是:「王后死後,國王也心碎而亡了。」這就是一個故事,它裡面就加了一個簡單的心碎,心碎呢,是一種情緒狀態,而故事呢,就是加入很多的這種情緒狀態才可以吸引人。

那怎麼練成講故事的本領呢?作者給出的方法就是寫迷你小說,經常練習寫一個100字左右的超短小說。

比如,老李家有五個孩子,他排行老三,16歲的時候,老李離開家週遊全國,最後在北京定居下來,娶了一個賢惠的妻子。但是生活並不順利,他們總是入不敷出,孩子也總是讓他們操碎了心。有時候老李真想不顧一切地離開,但是他卻沒有這樣做,因為他知道他的妻子只有一年的時間了。就是這樣的小故事,短短100個字,有人物、有關係、有鋪墊、有轉折,你可以隨心所欲地編故事。

交響力

指系統的思維,能把看似無法匹配的因素組合起來的能力,它也是右腦的思考特點,統觀大局,而不糾纏細節,也就是我們平常所說的成為一個跨領域的人才,真正的創新全都是跨領域出現的。

比如,一個互聯網公司成了最大的汽車服務公司;一個做電池的,成了汽車公司;一個做遊戲的,成了電影公司。各種各樣的跨界正在發生,所以如果還只守着自己的一畝三分地,不去開拓視野,那可能就危險了。

那怎麼練習這種跨界思維呢?作者說,最好的辦法就是練習比喻。以前我們總是把比喻當作理解事物的一種修飾,現在可要把它提升到一個高度了。人類的思維過程基本上都是比喻式的,如果你要了解一個新事物,第一個想法一定是做比喻,把它轉化成一個你熟悉的東西。練習比喻,也可以用一個比喻記事本,把想到的、聽到的比喻都記下來。

共情力

和別人產生共鳴。以前我們都是提倡要理性思考,客觀的不帶情緒地分析問題,所有的書都在教我們要理性思考。而現在如果只會分析,那機器是不錯的選擇,而我們人的情感是機器永遠沒有辦法替代的。

比如,男朋友(女朋友)在公司遇到了問題,被上司批評了,很不開心。開始跟你抱怨她遇到的什麼什麼樣的麻煩。這個時候可能會分析是怎麼回事,哪裡做的不對了等等。其實這個時候並不是向我們尋求幫助,就是想表達情緒,所以我們根本不需要說任何對策,那就是左腦思維。

右腦思維就是體會她的情緒,然後引導。他不開心,我們也不開心,注意聽他說,然後等他說完,然後我們再說一點開心的事,把話題引到好玩的事情上。因此,我們要去體會別人的情緒,站在對方的角度想問題,去感知別人,和對方達到一個情緒和思想頻率,這個是未來人才所必備的能力,它可能比理智思考還要重要。


我們所需要的設計感、故事力、交響力、共情力、娛樂感和意義感這6大能力是人類的基本能力,是人人都具備的本能,只要加以訓練就會激發出來。我們面臨的風險是,當今世界運作節奏過快。電腦和網絡日益發達,兩者之間的聯繫也日益密切。中國和印度逐漸發展為強大的經濟體,發達國家的物質財富也在不斷增長。


這就意味着在這個世界,能獲得最大回報的將是那些與時俱進、不斷進取的人。率先開發全新思維、掌握了高概念和高感性能力的人將脫穎而出。而那些難以接受新鮮事物或故步自封的人將被淘汰,甚至會遭受重重困境。


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