金字塔原理-讀書筆記
「想清楚，說明白，知道說什麼，怎麼說」，是我們希望達到的境界。《金字塔原理》主要介紹了能清晰展開思路的有效方法，可以幫助我們在表達時突出重點、邏輯清晰。
本書分為四部分：
1、表達的邏輯：「說」，為什麼使用金字塔和具體的構建方法；
2、思考的邏輯：「想」，如何應用金字塔原理的邏輯要素；
3、解決問題的邏輯：「做」，在實例中界定、解構、分析和解決問題；
4、演示的邏輯：「表演」，在PPT中演示和文字中呈現金字塔；
表達的邏輯
為什麼使用金字塔結構
從大腦思考邏輯的角度看，大腦容易自動將發現的所有事物以某種秩序組織起來，而對沒有邏輯關聯的事物會選擇忽略。因此，使用金字塔結構可以加強邏輯關係，能讓我們交流和溝通更高效。
構建原理：
1、歸類分組，將思想組建為金字塔
2、找出邏輯關係，抽象概括
3、自上而下表達，結論先行
2、邏輯關係
縱向關係
我們在寫作文章時可以通過縱向關係引導一種疑問/回答式的對話，從而使讀者帶着極大的興趣了解我們的思路進展，簡單來說，就是讓讀者產生「為什麼這樣」、「怎麼才能這樣」，或者「為什麼這麼說」的想法。這種表達方式是一種層層遞進尋疑致理的方式。
橫向關係
當考慮在下一結構層次上如何表述時，必須保證你的表述能回答在其上一個層次上的表述引起的疑問，同時還必須保證表述符合邏輯。 也就是說橫向關係意味着在某一層次的內容表述是承上啟下，確保上下不同層次的內容合乎邏輯。（演繹/歸納，MECE原則 ）
序言的寫作方式—講故事
當我們寫作文章時，為了吸引讀者的注意力，我們必須保證文章可以回答讀者頭腦中已有的問題，或者能回答讀者對周圍發生的事情短暫思考後可能會提出的問題。因此，我們必須通過講故事的方式介紹清楚相關的背景資料。序言的介紹應當包括：介紹背景、指出衝突、引發疑問、給出答案。
如何構建金字塔
1、自上而下法
從金字塔的頂端開始，向下逐步構建不同的層次。也就是從文章的主題開始，從上到下一步步擴展。
構建步驟：
1.畫出出題方框
這個方框就是我們寫文章的金字塔結構最頂部的方框。在方框中填入我們要討論的主題。
2.設想主要疑問
確定文章的讀者。文章將面對的對象？文章可以回答讀者頭腦中關於該主題的那些疑問？
3.寫出對疑問的回答
4.說明「背景」
需要證明，現階段我們能夠清晰論述該主要的疑問和答案。具體做法是：把要討論的主題與「背景」相結合，作出關於該主題的第一個不會引起爭議的表述。
5.指出「衝突」
我們應當考慮「背景」中發生的哪些使讀者產生疑問的「衝突」，例如發生了某些意外，出現了某個問題。
6.檢查「主要疑問」和「答案」
對「背景」中「衝突」的介紹，應當直接導致讀者提出主要疑問。否則，應重新介紹「背景」中的「衝突」，使之可以直接導致讀者提出主要疑問。可能有時「背景」中的「衝突」與主要疑問對不上號，這就需要你重新構思。
2、自下而上法
很多時候我們還沒有想清楚，無法構建金字塔結構的頂部。比如，無法確定主題，或者讀者腦中的疑問等，這時候就需要我們向下移動一個層次，從關鍵句層次上開始。
構建步驟：
1、列出所有要點
2、找出邏輯關係（因果關係）
3、得出結論
思考的邏輯
應用邏輯的順序
1、時間順序
時間順序可能是最容易理解的一種邏輯順序，因為這種順序是將思想分組時使用最廣泛的。在按照時間順序組織的思想組中，要按照採取行動的順序（第一步、第二步、第三步……）依次表述達到某一結果必須採取的行動。該組中的思想可以是實際的行動步驟或行動性的思想（如：建議、目標等），也可以是大腦中隱含的思維過程得出的結論。
2、結構順序
結構順序就是當你使用示意圖、地圖、圖畫或照片想象某事務時的順序。
3、程度順序
程度順序，也稱重要性順序。是明確指明每組中的項目（思想、觀點、問題等）具有共同特性，確保將所有具有該特性的項目（思想、觀點、問題等）列入該組。在每組中，根據各個問題具有該特性的程度高低排序——最具有該特性的問題排在第一位，即先強後弱，先重要後次要。 如：3個問題、4個原因、5個因素等。
通過上述三種對歸納性思想的邏輯思考方式，可以很快地理清文章的思路和邏輯順序，也可檢查行文中某一分組是否恰當，最終得到一個合理的邏輯推論。所謂的概括，並不是簡單地對思想組進行分組，而是需要在分組的基礎上，完成獨立思考，提煉，進行創造性地總結。我們需要避免使用「缺乏思想」的句子，也就是，要學會具體表達。
對一組思想進行嚴謹的提煉、概括、總結，必然能推動思維的發展。如果你已經得出了一個概括性的思想，就可以在該思想的基礎上用以下兩種方式延續思路：
1、對其做進一步評估
2、 找出與之類似的思想
思想的表達方式與其分組基礎無關，可以是行動性語句，即告訴讀者要做什麼事; 也可以是描述性語句，即告訴讀者關於某些事的情況：
1、概括行動性思想（介紹採取的行動、行為、動作、步驟、流程）時，應說明採取行動後取得的結果（效果、達到的目標）。
2、概括描述性思想（介紹背景、信息）時，應說明這些思想具有的共同點的含義（意義）。
解決問題的邏輯
如果我們經常發現自己被淹沒在大量需要分類和考慮的事實、數據、信息和想法中，卻無法決定哪些是你希望與人交流的信息。，那麼首先需要面對的問題是界定和分析問題，然後再將方案寫出來與人交流。
界定問題
1.連續分析方法
連續分析（統計學上稱為序列分析），是一種有效地解決問題的技巧。判斷問題是否存在，通常要看經過努力得到的結果（現狀），與希望得到的結果（目標）之間是否有差距。由某一特定背景導致的某一特定結果，稱為非期望結果（R1， 即現狀）。 「問題」是指你不喜歡某一結果（比如銷售額降低），想得到其他結果（比如銷售額增長），稱為期望結果（R2， 即目標）。
建立界定問題框架
具體步驟：
1、展開說明框架中的各要素
切入點；困擾；現狀。非期望結果（R1：需要設法解決或有可能面臨的問題）；目標，期望結果（R2）。這四個要素講述問題是如何被展開的戲劇性的故事。
2、你的解決方案處於哪一階段（已經提出了，還是已經被接受了）； 3、提出適當的疑問； 4、 檢查序言是否呈現了界定的問題； 5、檢查金字塔是否回答了疑問。
結構化分析問題
為了有效地找到結論和行動方案，分析人員必須有意識、有條理地去收集事實，得出符合邏輯的發現。但多數情況，人們可能會收集該領域一切可以找到的資料，等到所有的事實和資料齊備時才正式開始分析。較好的方法是，建立診斷框架和邏輯樹指導，來分析和引導思維。
建立診斷框架：
1.呈現有形結構
某個具體領域都應該有清晰的結構，即包括由不同單位組成的系統，各自完成某項特定的功能。畫一幅系統的現況或理想狀況的圖，可以幫助你找到和分析產生問題的原因。
2.尋找因果關係
在畫出結構的基礎上，尋找產生問題的因果關係。其中，結構圖包括: 財務結構，任務結構和活動(行動、措施)結構。
3.歸類分組——將產生問題的可能原因分類
把所有可能的原因按相似性分類，前提是這種預先的分類有助於綜合分析各種事實。如何使用診斷框架——取決於你對所要分析的目標領域了解多少。一旦建立了診斷框架，就可以運用它從事實和概念上說明現狀：該結構/系統導致R1。它的現狀如何？該結構/系統導致R1。從邏輯上分析，它在過去是什麼樣的？理想中的結構/系統導致預期的R2。它應該是什麼樣的？
建立邏輯樹：
解決問題的診斷框架通常隱含在界定問題的序幕中。那些對所在領域有很深造詣的人才能提出創造性地解決方案，對那些沒有敏銳洞察力的人，則可以使用邏輯樹找到解決問題的可能方案。
序列分析法：
建立診斷框架的過程有時被稱為是「是非問題分析」，其關鍵步驟是按先後順序畫出該領域的圖解，表明每個階段的主要決策變量，包括影響每項獲得各個因素。然後，對這些主要決策變量如何影響目標的實現提出假設，並根據對目標實現有重要影響的主要決策變量，決定應該做出哪些決策。
演示邏輯
文章中呈現的金字塔
理想的文章，應該讓讀者在30秒內理解作者的整體思維框架，包括序言、中心思想和關鍵句的要點。此外，還需要了解整體框架下，各組思想觀點之間的關係。寫作文章時，在頁面上呈現金字塔層級的方法很多，最常見的有：
1、多級標題法
2、下劃線法
3、數字編碼法
4、行首縮進法
5、項目符號法
在PPT演示文稿中呈現金字塔
區別於書面表達，採用PPT演講的是視覺演示的方式介紹作者的思想觀點，重點在於我們必須取悅觀眾。商業演示和其他任何形式都一樣，也需要藝術相=性。
PPT演示文稿需掌握的基本規則：
1、文字幻燈片只包含最重要的、經過適當分組和總結的思想（觀點、論據、建議等），敘述時應儘量簡潔
2、演示文稿應圖文並茂
3、演示文稿應呈現經過深思熟慮後的故事梗概和劇本
做到條理清晰需要兩個步驟：首先決定要說明的思想或要證明的論點，然後用文字表現。構建金字塔結構，並重新檢查各組思想觀點之後，我們就確切知道了自己想要說明的思想或論點，以及說明思想、論點的順序。
在字裡行間呈現金字塔
在大腦中畫圖像，會使我們的思維變得清晰起來，能幫助我們記住讀過的東西。當我們把書放下，回憶閱讀的內容，可能無法做到完全複述，但是運用圖像的方式，複述幾乎會和原來一模一樣。
1.畫思維導圖
為了理解和記憶，每次閱讀時必須在大腦中畫圖像。如果遇到一些難以想象的段落，而且提出的思想觀點非常抽象，可以用骨架結構代替圖像來說明。但無論如何，必須把段落想象成某種形式，讀者也必須能「看見」所說的內容，否則不能認為讀者已經理解了該段落。
2.把圖像複製成文字
以圖像形式儲存知識非常重要，因為閱讀是一個逐字逐句的過程，而且我們的頭腦只能容納有限的詞彙。通過從文字恢復圖像的方法，讀者不僅能大量傳遞知識，使頭腦更加有效地處理，而且能用清晰的圖像傳遞信息，便於回憶。
書中的內容已經系統的整理了出來，比想象要花的時間更多，掌握了金字塔原理不管是我們寫作文章、公文、還是PPT演示匯報工作都大有益處，簡直是事半功倍。這本書很值得我們花時間來學習。
