读懂一本书-读书笔记
阅读不求快：一 周消化1本书， 一年精读52本 书，1000 本书单不如一套方法在手。吸收不求全：600 页也能浓缩到50分钟， 聪明地抓取核心内容就是为自己节省时间。 知识不白学：创业、职场、亲子、科技、历史、哲学、艺术。教你在书中找到解决问题的答案。
那我为什么要分享这本书呢？因为如何读懂一本书是很多人都想了解的话题，这本书可以为我们提供一些参考。读书都有自己的方法，不是说读了这本书我就会读书了，就能读懂一本书了。而是说，我们阅读了这本书理解了作者的思路，我们知道应该从哪些方面入手。很多读者问我如何读书，根据这个问题，我也在试着写一些文章来帮助大家，也建立了共读群来帮助书友解决一些读书方面的问题，在这里欢迎你的加入。好我们言归正传，进入主题。
如何选择一本书
很多人说选书很简单啊，但是樊登认为，怎么选书也是有一套逻辑的，而在说如何选择书之前，我想聊聊我们对于读书的几个误解，只有破除了这些误解，我们才能摆正阅读的心态，明确阅读的目的，然后就知道如何选书了。
读书误解
首先，很多人说读书没用。这是最大的误解，要知道持续学习已经成为一个必然的趋势。为什么呢？你想现在的时代发展越来越快，知识在不断地被淘汰、更新。我们身边的朋友在不断的提升自己，跟朋友聊天你都不知道对方说的是什么，你会不会觉得尴尬呢？所以读书很重要。通过读书，我们可以用最便捷方式跟更多的人对话。这样我们的视野就会变得更加开阔，而不是仅限于我们眼前所看到的这些人和事中。
塔勒布曾经说过，读书是唯一有效的培养一个人才的方式。他把哈佛大学所做的教育，叫做教小鸟飞的模式，就是说，学校给我们设定一套学习框架，如果你想成为医生，你就必须学习哪些课程，只有把这些都学会了你就可以成为一个医生。
但樊登老师说，像爱因斯坦，牛顿这些伟人，他们进入大学只是一个学习的契机，他们剩下的事情都是通过读书来解决的。每个人都有优缺点，在教室批量化的教学不一定会成为伟人。因为老师跟你也不一样，老师不知道你的弱点是什么，老师最多培养出来的是一个差不多的人，所以这些伟人，都是在利用读书来学习。所以只有通过阅读，我们才能够个性化地成长，才能够实现Keep Learning。
第二个误区，读书只追求有用？这一点和第一个误解似乎是对立的，但不妨碍它依然是一个误解。如果一个人读书，是为了读了以后让书来帮自己解决实际问题，不解决问题就气急败坏，那他就完全误解了书的作用。书只是催化剂，只能助力，最后能不能解决问题的关键是你自己。如果完全功利地去依赖书，就会落入“读书功利化”的陷阱。
实际上，读每一本好书一定都有用。所以我们应该尽量去读好书。那么读书一定有用，无论是经史子集，还是我们今天所学的事业、家庭、心灵，都会给我们的生活带来益处。
第三个误区，读不懂。首先你要知道读不懂必定不是一个固定状态，因为读着读着就读懂了。不要只读那些能够读懂的书，或者只读那些你有兴趣的书，你会很容易陷入到“存量技能”的陷阱当中。一个真正善于学习的人，可能一本书读下去，这个问题就已经解决了。读书要读全面，不要只读一类型的书，因为对你开阔视野没有任何帮助。
第四个误区，读书是一件私事。这只限于在文学的范畴，但是对于相对论来说，这就不是一件私事。因为这是一个公共知识，需要大家一起探讨，达成共识的知识，只有你学会了，才知道他的对错。
最后一个误区，自己读的效果最好。我想说的是，不要自己读，你可以把你读书的书与书友分享出来，碰撞一下想法，以人为镜。为什么？因为很多时候你并不一定能够读懂，听听别人的想法可以帮助你完善自己对这本书的理解，弥补缺陷。当你听懂了以后，了解了这本书的主题，再去看脉络也就清晰了，反倒很容易提高自己的阅读能力。
选书
那我们应该如何选好书呢？樊登在书中提出了TIPS原则，分别代表我们挑书的四个维度：
第一，T，Tools，就是这本书里边有工具，可以学到有一些能够去实践的东西，比如，《非暴力沟通》《关键对话》。有这个工具就能够立刻应用，能够改变你的生活。
第二，I叫Ideas。新的理念，新的概念，新的想法，或者有新的发展。比如，《世界观》。
第三，P，practicability，就是实用性，能够给我们的生活和工作带来改变，那如果你具备了T，我相信就会有实用性。
第四，S是科学性，所以有严谨的科学文献的支撑，然后有相应的实验，具备一定的可证伪性。比如，《思辨与立场》。
那如果这本书都不具备TIPS原则呢？比如，《百年孤独》这样的名著，樊登说文学作品是可以欣赏的，加上趣味性很好。总体来说，选书要具有科学性和建设性。因为，一本好书如果跟我们以往的认知不一样，那么这就是有建设性的书，我们需要认真对待。
如何读懂一本书
你为什么读书？如果每本书的知识不能通过有效的途径转变为能力，再多的量也是一种沉没的时间成本。最重要的不是读书数量，而是真正把一本书读懂、吃透。大多数人在阅读的时候，或许不认为存在什么看不懂的词句，但是你真的读懂了吗？如何让自己真正读懂一本书呢？最重要的是提高自己的阅读能力，你的理解能力的池子有多大，你就能够读懂多难的书。这个池子包括7个部分。
经济学知识
经济学的基础思维是当代人一定要掌握的。比如，斯蒂格利茨的《经济学》、萨缪尔森的《经济学》、曼昆的《经济学》、《经济学的思维方式》，大家可以阅读一下这些书，当你把这些书都读完了，你就会知道经济学原来是这样的思维方式，经济学是怎么样看待成本，看待价格的。
当你有了经济学的思维方式的时候，你再听到一些的建议，或者书中所说的观点以后，你就可以从经济学的角度对它进行进行批判性的思考，来理解ta说的到底对不对，有没有待商榷的地方。
心理学知识
心理学知识是了解人类动机的不二法门，如果我们能够掌握一定的心理学的知识，我们就更加容易理解，关于家庭教育，关于亲子，关于这夫妻关系，这些人际互动的原理。
国学常识
比如，《老子》《论语》《孟子》《庄子》，这四本书的句法用词掌握了，那么读起古文来也会顺畅很多。
管理学知识
管理学是处理当代人际关系的一门学科，所以它背后隐含的其实是领导力。就是假如你只有前面的那些国学、经济学、心理学知识，你怎么处理复杂的人际关系？几乎人人都会在某一时刻陷入人际关系的痛苦当中。
比如，不会带团队，不会向上管理，不会汇报工作，不会处理工作中的人际问题。这时候，我们就需要学习一些基础的理论，比如怎么去塑造共同的愿景；怎么通过沟通来开阔我们的沟通视野；怎么被人尊敬和信任；怎么给别人做反馈；怎么表扬；怎么批评；遇到别人情绪不好的时候，怎么舒缓对方的情绪。
在这里建议大家阅读《领导力》、《哈佛商学院最受欢迎的领导课》、《关键对话》、《非暴力沟通》这样的书。这几本书我之前也解读过，后台回复书名即可。
逻辑学的知识
逻辑学就是要让自己有分别逻辑的能力，当你遇到问题的时候，你就能知道怎么去论证，怎么有效提问。
哲学知识
哲学可使人开阔眼界，提升认知层次。假如你作为一个知识的传播者，每天脑子里想到的都是日常生活的鸡毛蒜皮，那你很难给别人带来更高层次的启发。读了很多的哲学书以后，你才能超脱于现状。你所关注的问题太小，是因为你没有看到更高层次的那个问题。
人生经验
假如你在读一本书时，完全没有人生经验，你就会觉得它没意思，因为你不知道这本书在说什么。比如，《这不是你的错》、《科学史》、《世界观》等等。这些书可以帮助我们提高阅历。所以只要你愿意学习，任何一个领域当中，你都一定能够找到最经典最有效的书籍。
要想把一本书读懂，我们需要养成读完以后总结的习惯，就是知识的反刍。最好的方法就是讲给别人听，查漏补缺，不要害怕讲不好，这是需要过程的。
如何解构一本书
每本书都有自己的使命，而读书的过程就是人为地弄清楚一本书解决了什么问题，抓住一本书的脉络和重点。不用担心，再复杂的书都有一个结构。
找到使命感
每本书都有一个使命，它一定是要解决一个人生的大问题，当你能够找到这个使命的时候，你就要想它是如何达成这个使命。这本书在写作的过程当中，其实作者跟读者之间就是一种沟通的方式。我们要能够提炼出来这本书的纲领。
比如，《论语》，它的目的是什么？论语这本书就是告诉我们一个人在社会上怎么样安身立命，论语讲的就是仁义礼智信，怎么样交朋友等等。
写作背景
关于书中的主题，相关领域的人曾经做过哪些讨论，哪些机构曾经做过研究，他们的结论是什么，有些书一定会这样写。有些书是没有背景叙述的，直接就跳到了解决方案上。
比如《掌控谈话》，是一位FBI（美国联邦调查局）的谈判专家写的，没有遵从标准的学术化的逻辑。这本书一上来就抛出了最有用的内容。一本书的背景知识，能够帮助读者开阔眼界，让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么，从而间接地认识到这本书的价值。
解决方案
再次，就是一本书最有价值的部分：有哪些解决方案；或者这个故事是怎么发生的，变化的过程是什么。为什么我说“或者”呢？比如《苏东坡传》 《列奥纳多·达·芬奇传》这样的书，书中叙述的就是过程，并没有解决方案。这些书并不是要解决一个问题，而是想告诉读者，书中的主人公一生经历了哪几个重要阶段，全文运用的都是讲故事的写作手法。
工具类的书在这个部分就是寻找解决方案。比如《思辨与立场》一书，讲完了主题的重要性以后，就开始讲怎么才能够获得思辨性、批判性思维，进而指出我们需要有思维的公平性、思维的勇敢性等，最后给读者罗列出很多的解决方案。
在这些解决方案的论证过程当中，需要用到大量的论据。什么是论据？比如统计数字、对比实验、长期跟踪的调查结果、大量的案例。这些都是书中很有价值的内容。
总结价值升华
书的最后一部分，一般来讲，会进行价值升华。什么叫价值升华？就是这本书的意义所在。这本书讲这个事的意义到底是什么？我们最后能够达成一个什么样的效果？作者希望大家读完这本书之后有什么样的感受？
比如，你知道了怕死是人生当中最重要的心理驱动力，对你的人生有什么意义？你接下去会干些什么？你知道了亲密关系是基于你自己并不完整这一事实，婚姻不是一个人的事，于是你需要把自己的内心建设得更完整，这样一来，对你的婚姻会有什么好处？如果全社会更多的人知道这件事，对全社会的婚姻状况会有什么样的影响？
所以，我们在读一本书的时候，首先要学会从书里提炼出问题，也就是书的使命，同时将它的价值进行升华。比如《论语》可以概括成很多门类的主题，有人用来论证家庭关系，有人用来论证职场关系，有人用来治理国家，还有人用来论证心理学问题。半部《论语》治天下，就在于它的主题是宽泛的，是普适性的。这就是我们说的价值升华。
最后就是把一本书的精华内容记下来，怎么记呢？首先，当你感觉概念被清晰界定的时候，一定要记下来。第二，当你感觉问题很重要的时候，要记住它；第三，当你感觉某种解释令你很意外的时候，也要记下来；第四，当你看出递进关系的时候，这部分很重要，要记下来等等。然后用思维导图的方式呈现出来，这就形成了整本书的精华笔记。
